电子竞技进驻校园教育是个绝佳好主意

社会正在议论是否该在学校加入电竞课程

随着电子竞技的普及程度不断增长,学校的电子竞技正在赶上。尽管研究表明,参与学校活动可以改善学生的表现和整体福祉,但家长和教育工作者一直抵制在学校组织电子竞技的想法。但是,根据当前的趋势,情况可能会有所改善。

了解电子竞技如何使学生、学校和社区受益。

电子竞技就在这里留下来。作为观众运动和行业。在大学和高中。而且从不小的方式来说。竞争性游戏已成为一项价值十亿美元的业务,预计将呈指数级增长。同样,学校中的电子竞技普及率也在迅速扩大。

高中电子竞技联盟(HSEL)-只是几个此类联盟中的一个-声称超过 1500 所学校成为会员。2018 年至 2019 年间,促进学校电子竞技的联赛数量几乎翻了一番。Newcomer PlayV 与美国大多数高中体育和活动的管理机构州高中协会全国联合会(NFHS)签订了独家合同。

学校的电子竞技即将走向主流。许多人会说这已经成为常见的课外活动。有些人对将数字活动视为体育运动感到不满。(我们在文章中探讨了这些争议电子竞技是运动吗?)下面,我们将看看学校电子竞技可能成为一件好事的许多原因。

电子竞技在学校的好处

教育工作者知道,参加课外活动可以促进学生的成功。很多。无论活动如何。无论是喜剧俱乐部还是垒球队。工程爱好者或电影爱好者的聚会。研究肯定表明,参与课外活动的学生在许多方面更为成功。1

好处包括:参与的孩子少错过学校,毕业率更高。他们在数学和阅读方面表现更好,往往渴望获得更高的教育。2 参加活动的学生更有可能在课堂上注意力。他们更关心自己的教育。3 他们对自己也感觉更好,吸烟和饮酒等有害行为减少。

从这种动态中获益的关键是学校提供吸引尽可能多的学生的活动。这就是电子竞技的进入地。继续阅读学校电子竞技的五种具有影响力的方式,对学生、学校和社区来说都是一件好事。 

  1. 学校的电子竞技为更多学生带来成功

青少年都是关于游戏的。 

2018 年,皮尤研究中心报告说,97% 的青少年男孩和 83% 的青少年女孩玩视频游戏。其中一些青少年参与学校体育和俱乐部。但是,许多人并非如此。通过将电子竞技作为课外活动提供,学校可以接触经常脱离学校社区的学生。 

学校的电子竞技可以将这些孩子从孤独的数字游戏世界运送到学校计算机实验室或图书馆共享资源的公共空间。这些本来没有参与的学生加入了他们成功参与的同行的行列:更有可能在课堂上参与。毕业的可能性更大。 

更有可能渴望接受高等教育。而且,感觉与学校社区不同步所带来的危害的可能性也较小。

  1. 包容性对学生和社区有好处

游戏可以是一种孤立的消遣。当学生可以加入学校的电子竞技团队时,它就成为社交体验。 

没有学校电子竞技俱乐部,充满激情的游戏玩家往往感到被排除在主流学校社交生活之外。有组织的电子竞技将这些孩子带入折叠中。它可以帮助他们成为学校社区中被接受和尊重的成员。

通过参加电子竞技等学校活动而获得的接受感可以保护学生的身体和心理健康。首先,强大的社交联系可以提高免疫功能。相反,那些感觉被排除在外的人睡得更差。这可能会影响学生的健康,导致更多的错过学校和负面的学业成果。

通过在学校参与电子竞技获得的包容感可以带来深远的好处。我们知道,参与学校活动的孩子在全面更加成功。这种参与可以使整个社区受益。当孩子们感到被包容并对自己良好时,他们就不太可能通过挑衅行为和侵略引起注意。排斥和被排除在外的感觉可能会留下持久的破坏。4

根据美国心理学协会的研究人员,社会排斥会增加愤怒、焦虑、抑郁、嫉妒和悲伤。它降低了困难的智力任务的表现。它还可能导致侵略和冲动控制不良。最近使用 fMRI 进行的研究表明,被排除在外的痛苦在神经学上几乎与身体伤害的痛苦相同。5 有时,被排斥的人变得积极。很少,他们可能会变得暴力。 

2003 年对 15 例学校射击者的分析发现,除两起外,所有学校射手都遭到社会排斥。

  1. 学生在学校玩电子竞技学习宝贵的技能

这很直观:团队运动教授宝贵的技能。正是出于这个原因,许多家长鼓励孩子参加团队运动。团队运动为在课堂以外教授重要课程和生活技能提供了一个舞台。作为团队一员练习和磨练的技能同样适用于任何运动。电子竞技也不例外。这些技能包括:

  • 与他人一起工作。称之为团队合作、合作或协作。无论以何种名义,与他人良好合作都需要发展无数额外的技能。就像沟通、自信和妥协。冲突管理、积极倾听和尊重。
  • 社交技能。社交技能是人际关系的基石。他们对于与队友和教练进行良好合作是不可或缺的。除了上面提到的那些外,社交技能还包括保持眼睛接触和使用适当的身体语言等关键基础知识。不要中断。知道何时以及如何分享想法。对于许多孩子来说,这些技能并不自然。那些社交经验有限的人特别容易出现技能短缺。参加学校电子竞技团队为这些孩子提供了一个学习和练习这些技能的环境。
  • 战略思维和规划。体育运动要求学生设定目标、评估比赛并考虑他们个人的优势和弱点。作为团队的成员,学生学习如何建立战术、制定游戏计划并根据需要调整执行。快速而战略性地思考是任何运动的重要组成部分。
  • 管理成功与失败。团队运动教给了一个艰难的教训:生活并不总是公平的。无论你有多努力准备,你都不会总是站在顶部。学习如何管理失败和获胜的情绪有助于孩子变得有弹性。
  • 时间管理。要有资格参加学校团队,学生需要保持学术地位。这需要学习和应用组织和时间管理等执行职能技能。
  • 旅行技巧。学校电子竞技团队通常每个赛季多次参加锦标赛。这为计划、打包、预算、安排和管理众多旅行提供了机会。这可能表明需要使用公共交通工具、适应不同的地区文化以及与室友共享空间。旅行培养批判性思维能力、适应能力和毅力。
  • 亲社交价值观。任何形式的团队运动都为教练提供了灌输积极价值的机会。行为原则和标准,例如良好的运动精神、公平和尊重。坚持、诚实、有趣和健康的竞争。这些价值观可以在学生的一生中鼓励他们。
  1. 学校的电子竞技促进 STEM 学习

电子竞技和 STEM 齐头并进。被游戏吸引的学生往往同样被更广泛的技术生态系统所吸引。高中和大学级的赞助商报告说,他们的大量电子竞技参与者对科学、技术、工程和数学感兴趣。

通常,它比例大于整个学生人口。例如,2018 年,大学电子竞技的 Riot Games 总监表示,他们近三分之二的英雄联盟球员主修 STEM 领域。这与 2015 年计划学习 STEM 的所有本科生中的 45% 相比有了明显的增长。将电子竞技作为课外活动是高中鼓励学生在有利可图的 STEM 相关领域追求职业的好方法。

  1. 学校的电子竞技扩大了学院和职业机会

我们知道,参与的学生更有可能继续接受高等教育。除了这一优惠之外,电子竞技还特别为学生提供了下一步生活的附加选择。

STEM 职业

参与电子竞技的学生自然适合在 STEM 的职业生涯,预计这将为当今的学生提供一些最好的就业机会。在美国劳工统计局定义为 STEM 相关的 100 个职位中,93 个工资高于全国平均水平。预计 STEM 就业的增长将高于平均水平。计算机相关职业是 2014 年至 2024 年期间最大的预计新工作类别。(长枪。)6

当学生在学校参加电子竞技时,教练可以培养对 STEM 的热情,并引导学生探索 STEM 职业生涯。具有强大电子竞技文化的大学往往会提供健全的 STEM 课程。例如,位于俄亥俄州朴茨茅斯的肖尼州立大学是游戏设计和电子竞技竞技竞赛的先驱领导者。该大学通过工程系提供游戏课程学士学位,并通过美术系提供游戏艺术学士学位。该学校还提供游戏设计的未成年人。

电子竞技职业

体育队需要一系列支持人员才能运作。从职业运动队到本地校内课程,球队需要的不仅仅是球员。这可能包括经理、营销人员、技术和财务专业人员、医务人员和招聘人员。因此,电子竞技也是如此。电子竞技在专业级别预计到 2021 年将超越 NBA 水平,可提供快速增长的职业机会。

培养这些职业兴趣可以从高中开始。许多学生没有在竞争级别进行游戏,但想成为电子竞技文化的一部分。当学校进行电子竞技时,学生可以了解各种潜在的职业领域。电子竞技团队需要学生开发和管理网站并运行社交媒体帐户。监督他们的 Twitch 直播、运行游戏中的相机和管理团队后勤。处理公共关系和录像。并提供游戏播放报告和颜色评论。

电子竞技作为一个行业是学院和大学不断扩大的学习领域。俄勒冈大学华沙体育营销学院与特纳体育合作提供电子竞技 101。锡拉丘兹大学纽豪斯学校正与 Twitch 合作增加电子竞技课程。贝克尔学院提供电子竞技管理学士学位。

学院奖学金

学校的电子竞技不仅提高了学生对高等教育的兴趣,而且还可以提供获得高等教育奖学金的途径。近 100 所学院和大学是全国大学电子竞技协会(NACE)的成员,该协会是大学电子竞技的官方管理机构。还有 250 多个俱乐部计划。近 200 所美国大学每年共提供约 1500 万美元的电子竞技奖学金。

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